به نام او؛ با ياد او

دانشگاه اروميه

دانشکده هنر

گروه معماري

دوره مهندسي معماري ( کارشناسي )

نيمسال اول تحصيلي ۹۱– ۱۳۹۰

درس : طرح معماري دو

استاد : مرتضي اسماعيلي

 

1.     کلیات

2.     موضوع طرح

3.     برنامه فعاليت آتليه

4.      خصوصیات کمی و کیفی بهره برداران

5.     مراحل اساسی طرح

6.     کليت فضايي سايت

۷.     برنامه هفتگي طرح

•      جلسه اول : تعاريف فعاليت

o        طرح مسأله و اهميت موضوع.

o         ارائه ي برنامه كلاس و موضوع پروژه.

o        ارائه برنامه فيزيكي اوليه و معرفی کليات سايت پروژه.

o        معرفي نيازهاي برنامه اسکيس های ذهن و فرم.

o        تعيين اعضاي گروه هاي مطالعاتي.

o        نشست ( 1 ) : هستی شناسی خانه و خانواده.

•      جلسه دوم : اسكيس ( 1 ) / خانه ی خيال

o        برنامه فيزيکی اسکيس خانه ی خيال ابتدای جلسه ارائه شده و بلافاصله شروع خواهد شد.

o        ارائه ی اسکيس ؛  بصورت دست آزاد و تکنيک آزاد به سليقه دانشجو ، بر روي يک شيت مقوايي با قطع 50 * 70 سانتی متر خواهد بود.

( بهتر است شيت مورد نظر قبلاً توسط دانشجويان گرامی تهيه و بر روی شاسی مناسب نصب شده باشد. )

o        زمان اسکيس حدود 5 / 3 ساعت مي باشد.

o        در زمان باقيمانده کلاس ، به مدت حدود 5 / 1 ساعت  کارهای انجام شده ، تحليل خواهند شد.

•      جلسه سوم : کنفرانس اوليه

o        ارائه و کرکسيون گزارش مقدماتي گروه هاي مطالعاتي.

o        تقسيم بندي فعاليت هر فرد در گروه.

o        نقد و کرکسيون فردی اسکيس  خانه ی خيال .

( همراه داشتن اسکيس 1 / خانه خيال؛  الزامی است.)

o        نشست ( 2 ) : حريم خصوصی خانه.

•      جلسه چهارم : اسکيس ( 2 ) فرم

o        برنامه فيزيکی اسکيس خانه ی خيال ابتدای جلسه ارائه شده و بلافاصله شروع خواهد شد.

o        ساخت ماكت حجمي با خمير يا گِل مجسمه سازي. ( حداقل حجم خمير خام :  cm3 2000 )

o        ارائه ی اسکيس فرم ؛  بصورت دست آزاد و تکنيک آزاد به سليقه دانشجو ، بر روي يک شيت مقوايي با قطع 50 * 70 سانتی متر خواهد بود.

( بهتر است شيت مورد نظر قبلاً توسط دانشجويان گرامی تهيه و بر روی شاسی مناسب نصب شده باشد. )

o        زمان ساخت حجم و اسکيس حدود 4  ساعت مي باشد.

o        در زمان باقيمانده کلاس ، به مدت حدود يک ساعت  کارهای انجام شده ، تحليل خواهند شد.

o        ابلاغ فعاليت مطالعاتي فردي و روش کار.

( تبيين نحوه ی تشکيل خطوط و فرم کلي فضا ).

•      جلسه پنجم : بازديد از سايت

o        کليه دانشجويان رأس ساعت 30 / 14 در محل سايت مورد نظر حاضر و برداشت های اوليه خود را در حضور استاد مربوطه به انجام می رسانند.

o        همراه داشتن لوازم برداشت محيطی همانند : ابزار کروکی ، تصويربرداری و ... ضروری است.

o        مدت بازديد : حدود دو ساعت خواهد بود.

o        برنامه ريزی و حضور بموقع تمامی دوستان ضروری است .

جلسه ششم و هفتم : سمينار گروه هاي مطالعاتي ( 1 )

o        نقد کلي گزارشات مقدماتي.

o        تحويل کارهاي مطالعاتي تمام گروه ها.

o        سمينار گروه هاي مطالعاتي ( دو گروه، هر گروه يک ساعت و نيم ).

o        کرکسيون و نقد اسکيس فرم ( 1 و 2 ).

( همراه داشتن اسکيس هاي خانه خيال و فرم ( 1 و 2 ) الزامي است. )

o        کرکسيون ارائه و تحليل فضاي سايت طرح ( فردي ).

o        نشست ( 3 ) : روش تحليل فرم بر اساس قوانين تشکيل فيگور.

•      جلسه هشتم و نهم : جمع بندي سمينارهاي گروه هاي مطالعاتي و نقد فعاليتها و تبيين ادامه کار

o        جمع بندي سمينارهاي گروه هاي مطالعاتي.

o        کرکسيون مقدماتي تشکيل خطوط اصلي و فرم کلي فضا.

o        جمع بندي و نقد فعاليت هاي انجام شده.

o        کرکسيون تشکيل خطوط اصلي و فرم کلي فضا.

o        ابلاغ فعاليت مطالعاتي فردي ، نحوه ارائه ماکت500 :1 و فعاليت ايام عيد.

o        نشست ( 4 ) : سير تحول فضا.

•      جلسه دهم تا هجدهم : کرکسيون ايده ، فرم و عملکرد

o        كركسيون و نقد ايده ي طرح به همراه ماکت و مدارک.

o        جمع بندي شناخت وضع موجود و اطلاعات کلي طرح

o        تعيين نقاط مبناي طراحي ( Stone -  Mile )

o        تدوين برنامه فيزيکي مورد نظر طراح

o        تبيين و شرح ذهني کانسپت کلي و ايدئوگرام طرح

o        فلسفه طرح و ديدگاه طراح و ...

o        بررسي روند سريع از سؤال تا جواب.

o        تهيه ماکت هاي اتود حجمی فرم و روند طراحي.

o        اسكيس عملكرد.

 (برنامه کاري متناسب با فعاليت فردي و رشد مجموعه کلاس در پايان هر جلسه براي جلسه بعدي اعلام مي گردد. )

o        نشست ( 5 ، 6 ، 7  ) : شرح روش ها و رويکردهاي طراحي معماري.

•      جلسه نوزدهم تا بيست و ششم : کرکسيون نقشه ها و مدارک

o        كركسيون سايت پلان، پلان طبقات، برش ها ، نماها و ماکت.

o        اسکيس طراحي داخلي يکي از فضاهاي اصلي پروژه.

o        کرکسيون طراحي داخلي.

o        لکه گذاري و تعيين محدوده ها، ارتباطات سواره، پياده و توقفگاه ها، عناصر فضاهاي باز ، نيمه باز و بسته

o        تعيين معماري طرح، نظم عمومي و عملکردي، نظم ارتباطات، سبک و الگوي معماري،

o        طراحي فضاهاي اصلي و فرعي، قلب مجموعه و نقاط فعال، چشم اندازها، فضاهاي فيگور و زمينه، موسيقي فضا، ترکيب مصالح و ...

o        نشست ( 8 ، 9 ) : ارائه ی پيش از موعد تعدادی از دانشجويان.

(به پيشنهاد دانشجو و در صورت پيشرفت قابل توجه و آمادگی ارائه عمومی )

•      جلسه بيست و هفتم : تحويل موقت

o        تحويل موقت سايت پلان، پلان طبقات، برش ها ، نماها و ماکت.

o        نقد پروژه ها.

•      جلسه بيست و هشتم تا سي و سوم : کرکسيون تکميلي ايده ، فرم و عملکرد

o        كركسيون هاي تکميلي و اتمام فرآيند سؤال تا جواب.

o        كركسيون ارائه نهايي ، شيت بندي و تأييد مدارک و مستندات و ماکت.

( توضيح : برنامه کاري متناسب با فعاليت هاي فردي و رشد مجموعه کلاس در پايان هر جلسه براي جلسه

بعدي اعلام مي گردد. )

•      جلسه سي و چهارم : ژوژمان نهايي و شروع ارزشيابي

o        نحوه ژوژمان و فضاي اختصاصي نمايش کارها در موعد مقرر اعلام خواهد شد.

8.     مدارک مورد نياز در روز ژوژمان نهايي

9.      معيار ارزشيابي

با آرزوي موفقيت و پيروزي

مرتضي اسماعيلي

مهر ماه ۱۳۹۰